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Background

Robotic surgery is increasingly adopted into surgical practice, but it remains unclear what level of robotic training general surgery residents receive. The purpose of our study was to assess the variation in robotic surgery training amongst general surgery residency programs in the United States.

Methods

A web-based survey was sent to 277 general surgery residency programs to determine characteristics of resident experience and training in robotic surgery.

Results

A total of 114 (41%) programs responded. 92% (n?=?105) have residents participating in robotic surgeries; 68%(n?=?71) of which have a robotics curriculum, 44%(n?=?46) track residents’ robotic experience, and 55%(n?=?58) offer formal recognition of training completion. Responses from university-affiliated (n?=?83) and independent (n?=?31) programs were not significantly different.

Conclusions

Many general surgery residencies offer robotic surgery experience, but vary widely in requisite components, formal credentialing, and case tracking. There is a need to adopt a standardized training curriculum and document resident competency.  相似文献   
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Objective

To assess a 6-month nutritional and physical activity intervention program on the nutritional status of overweight or obese and not very active 8-14 years old children by means of a controlled pre-post design (ACTIVA’T program).

Method

Pre-post study in 8-14 years old overweight or obese and low active children from Vilafranca del Penedès (Barcelona, Spain) randomized in control group (n = 51, 47.1% girls, nutritional intervention and ≤3 h/wk physical activity) and ACTIVA’T group (n = 45, 37.8% girls, nutritional and physical activity ≥5 h/wk intervention). Body mass index, waist/height index, and diet quality by means of KIDMED test at the beginning and at the end of the program were assessed. During the intervention, each participant was accompanied by a relative (father or mother) who performed the same activities as the children.

Results

Dietary recommendations have positively changed the habits of both ACTIVA’T and control group. The reversion in the prevalence of overweight and obesity was 93.8% and 58.6%, respectively, in the ACTIVA’T group, compared to 25.0% and 35.8% in the control group. Abdominal obesity was decreased from 42.2% to 17.8% in the ACTIVA’T group and from 47.1% to 27.5% in the control group.

Conclusions

The program ACTIVA’T (nutritional education and physical activity promotion) improves the quality of diet and reverses the prevalence of overweight and obesity in the underactive child population.  相似文献   
105.
刘英  黄莉婷 《中国全科医学》2020,23(22):2837-2840
全科医师立足于基层医疗,旨在提高、满足基层居民卫生服务的全面需求。正是由于全科医师的定位及服务人群的特殊性,相对于专科医师来说,人文素质教育在全科医师培养中占据着更为重要的地位。如今,国内外越来越重视全科医师的人文素质培养,但我国相对于发达国家仍有不足。本文进一步强调了全科医师培养中人文素质教育的重要性,同时通过对比国内外全科医师人文素质教育的现状,进一步反思我国人文素质教育的改进方法。  相似文献   
106.
“课程思政”是当前高等教学中加强大学生思想政治教育的主要途径之一。本文通过探索中医院校“预防医学”课程思政的建设,从教学内容、教学方法、教学团队建设、考核方式四个方面论述了专业知识传授和思政教育育人的有机融合,在教学中实施“知识传授”与“价值引领”同向同行,培养德术兼备的“卓越医生”。  相似文献   
107.
目的 通过调查全国各省居民接受结核病防治核心信息的健康教育途径,为结核病防治健康教育工作提供科学依据。方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,在全国31个省(自治区、直辖市;不包括我国港澳台地区)按照调查点和调查对象的选取原则共抽取181个调查点和≥15岁的33357名调查对象,其中城镇和农村调查点分别为84个和97个,调查对象为18156名(54.43%)和15201名(45.57%)。为了解不同人群对于健康教育途径和宣传材料选择的偏好,将调查对象按照地区、城乡和年龄组分成12个组,分别为东部城镇15~60岁组(5311名)、东部城镇>60岁组(1618名)、东部乡村15~60岁组(3561名)、东部乡村>60岁组(1106名);中部城镇15~60岁组(6055名)、中部城镇>60岁组(1560名)、中部乡村15~60岁组(4476名)、中部乡村>60岁组(974名);西部城镇15~60岁组(2791名)、西部城镇>60岁组(732名)、西部乡村15~60岁组(3789名)、西部乡村>60岁组(1218名)。使用专家设计的结核病防治核心信息知晓率调查问卷对所有调查对象进行面对面询问式调查。本研究收集调查对象的社会人口学分类一般情况和接受健康教育的途径数据资料,有效问卷为33191份,有效率为99.50%;其中21296名(64.16%)表示接受过健康教育。结果 既往接受过健康教育的12个群组21296名调查对象选择媒介前三位者依次为电视(17.46%,11087/63510)、广播(14.54%,9237/63510)、传单/折页/宣传画(13.60%,8635/63510),其中选择电视和广播者均以中部城镇>60岁组为最高(分别为23.07%,314/1361;19.62%,267/1361),而选择传单/折页/宣传画者以中部乡村>60岁组为最高(14.97%,299/1998);选择网站/微博/微信者以东部城镇15~60岁组为最高(5.89%,577/9792)、西部乡村>60岁组为最低(0.30%,5/1639)。33191名调查对象希望了解结核病防治信息的途径前3位者分别为广播/电视/电影/网络/音像材料(26.76%,15517/57978)、医生宣传(18.21%,10559/57978)和张贴画/宣传栏/板报/展板/墙体标语(16.06%,9311/57978)。对宣传材料的选择依次为图画为主(25.76%,9549/37074)、文字为主(24.57%,9110/37074)。对网络的接受率以东部城镇>60岁组为最高(9.16%,163/1779),中部、西部乡村均较低[分别为2.60%(27/1037)和2.71%(25/923)]。最喜欢的网络咨询或查询方式依次为“使用医学专业人员在线咨询”(27.89%,9653/34608)、“到医学专业的网站查看”(21.86%,7563/34608)、“用百度或谷歌搜索”(15.74%,5448/34608)等方式。大众比较喜欢的网络传播知识的形式以文字+图片(29.14%,11268/38672)、文字+视频(26.20%,10131/38672)为主。结论 应针对不同地区、不同年龄组人群的特点,采取不同的健康教育途径和方法,将结核病防治核心信息有效地传达到特定的目标人群,特别是知晓率相对较低的老年人群和西部农村人口。  相似文献   
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109.
110.
Purpose: To validate the assistive technology “Drugs: reflection for prevention” to be used with visually impaired people.

Method: Quantitative and quasi-experimental study, contrasting knowledge before and after the use of the assistive technology with 140 visually impaired people in institutes and associations for people with visual impairment. A questionnaire with identification data, a pre-test, a post-test and a questionnaire to assess the assistive technology were applied. Data were described through means and standard deviations, and analyses included the McNemar test, the exact binomial distribution test, and the intraclass correlation coefficient.

Results: Participants were male (65.7%), 84.3% were blind, aged 37.1?years on average and with schooling of 10.1?years on average. There were more correct answers in the post-test (p?<.001). The attributes of the assistive technology were considered adequate: objectives, access, clarity, structure and presentation, relevance and efficacy, and interactivity (p?<.001).

Conclusions: The assistive technology “Drugs: reflection for prevention” was considered valid and reliable to inform visually impaired people about psychoactive substance abuse.
  • Implications for rehabilitation
  • Created new tool for prevention substance abuse that can be accessed easily.

  • Improved information about substance psychoactive for users of the assistive technology.

  • Improved quality of life for its users.

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